INFOFOL 2008

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He pensado que ya tengo fuerzas para sacar una nueva revista INFOFOL, en este caso se basará en algunos artículos publicados en la web pero que no tuvieron oportunidad de ser incluidos en ninguna revista y otros artículos nuevos pendientes de publicar, pero también me gustaría incluir algunas novedades externas, es decir, me gustaría que me enviarais colaboraciones y no importa que sean locales, es decir, que se refieran a ámbitos concretos de Comunidad Autónoma.... eso sí las colaboraciones deberían estar en castellano. Si quereis participar podeis enviar las colaboraciones en formato word o writter a mi correo en Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.

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Puede ser interesante como se organiza las convalidaciones dentro del módulo de FOL porque puede ocurrir que haya disparidad entre CC.AA.. En Galicia la convalidación de FOL LOGSE ( 55 horas) y FOL LOE (107 horas) no es automática ya que dentro de FOL se han organizado dos unidades formativas: una de riesgos laborales ( 45 horas) y otra que engloba al resto ( 62 horas) por lo tanto la Consellería, aprovechando lo de las unidades formativas, ha

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Ya sabeis que soy muy cabezota y que hace un mes me propuse llegar a 100 usuarios en la página web...... estamos cerquita pero vamos a tratar de darle un arreón final en forma de premio: las personas que accedan con el nombre de usuario pueden ver un mapa conceptual de las interrelaciones entre el sistema de formación profesional del sistema educativo y del empleo en lo referido a acredítación de competencias que espero que nos ayude a comprender las mismas, ´que podemos proseguir con una ristra de comentarios.

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Es evidente que la experiencia señala que si queremos algo debemos dar algo.... me explico: soy un firme defensor de las redes sociales y del aprendizaje colaborativo pero a condición de reciprocidad ( todos podemos aprender de todos). En este sentido cada vez irán apareciendo más posibilidades para las personas que no sólo están registradas sino que entran como usuarios registrados habitualmente. Así el hecho de estar registrado permite desde la interfaz principal tener un pequeño espacio de administración para enviar artículos y enlaces ( próximamente activaremos la opción de comentarios), si al mismo tiempo te registras con el mismo alias en la sección de WebQuest te permitirá crear WebQuest y ver las de los otros usuarios registrados, y finalmente pretendo crear cursos de aprendizaje de herramientas tecnológicas en el Aula Virtual, y ese sí será mediante invitación a aquellas personas que han dado algo suyo para disfrute de los demás......así que animarse......