PORTADA INFOFOL
La hora de la educación
No cabe duda de que la Educación está en el centro del debate, y de que los cambios en los próximos años en nuestro sector se van a suceder a un ritmo vertiginoso, de forma que dentro de diez años nada será igual a lo que hoy conocemos; una sociedad como la actual difícilmente va a poder permitirse un sistema educativo basado en los parámetros de una sociedad que nada tiene que ver con la de hace diez años, al menos en términos educativos. De la misma forma la superación de esta crisis supondrá cambios en todo tipo de paradigmas; por ello cuando oigo y veo tertulias radiofónicas o de televisión, rememorando viejas soluciones a problemas totalmente nuevos, me parece que en primer lugar nadie es consciente de hacia donde vamos, es decir no hay visión sobre el futuro, y en segundo lugar no nos hemos dado cuenta de que ancho es el mundo, es decir, que las fronteras han dejado de existir, no para las personas pero si para los capitales, con todo lo que implica.
Keynes versus Hayek
En estas vacaciones de Semana Santa, he aprovechado para leer este libro ( Keynes vs Hayek) de Nicholas Wapshott, que como define su subtítulo " el choque que definió la economía moderna", hace un recorrido histórico a través de todo el Siglo XX por la vida de estos dos economistas que libraron una guerra sin cuartel, uno por su lucha por una intervención estatal en la economía y otro justo al revés.
Puedo decir que ha sido una lectura desde el punto de vista histórico alucinante, lo he pasado muy bien, porque demuestra la mente privilegiada que fue J.M. Keynes, cuyos postulados dieron una vuelta de 360 grados a la Economía como ciencia. En esos momentos Keynes fue una mente privilegiada para analizar las consecuencias de determinadas políticas, para ver lo que debían hacer los gobiernos y que no hacían tras el crack del 29, y el tremendo pulso que libró con las corrientes liberales encarnadas en Hayek.
Riesgos Laborales - Presentación
Aqui tenemos una presentación inicial de riesgos laborales para introducir en los conceptos generales, normativa
Aplicación para el Modelo de Negocio
Estos días junto a la compañera Gemma, estamos preparando el material para un curso on line para profesores de FOL sobre Metodologías para proyectos y modelos de negocio, llevamos dos meses organizando y poniendo en común materiales; una de las decisiones que tomamos fue trabajar con las herramientas integradas en Moodle...... ya hemos encontrado solución para la elaboración en Moodle del CANVAS, pero por si acaso ideé un CANVAS on line, que entre mi hija y mi compañero de trabajo Jose Luis le dimos forma, se trabaja on line la herramienta y al final la podemos exportar en formato PDF, aquí tenéis el ENLACE
Aplicación para Finiquito
Ya hace unos años que para evitar a los alumnos los tediosos cálculos de los finiquitos elaboré una aplicación para que les facilitase la comprobación de sus errores, es decir lo hacen manualmente pero también con una hoja de cálculo de openoffice.
Este año sumándome al movimiento "The flipped classroom” decidí hacer algo en su día mundial (jeje) así que hice la comprobación y pienso que funciona, os proporciono las referencias:
Lucus Living Home. Video promocional
En esta ocasión quiero presentaros el video promocional del proyecto de un grupo de alumnos del Ciclo Superior de Sistemas de Telecomunicación e Informáticos; la verdad que como ellos dicen se lo han currado, también por supuesto su logotipo